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2025-01-10 轉知雲林縣政府編製「故鄉那個暑假,雲林布袋戲班時光」手語繪本 (柯煜杰 / 81 / 輔導室)
2025-01-08 有關後壁國小辦理『特教生性別平等教育困境探討』特教研習 (柯煜杰 / 68 / 輔導室)
2025-01-07 檢送「114年度臺南市資賦優異教育資源中心工作計畫」1 份 (柯煜杰 / 84 / 輔導室)
2025-01-06 檢送本市114學年度國民中學英語文學術性向資優學生鑑定安置計畫(修訂版) (柯煜杰 / 68 / 輔導室)
2025-01-06 114學年度慈輝班及資源式中途班即日起至114年2月7日止受理申請 (柯煜杰 / 167 / 輔導室)
2025-01-06 113學年度臺南市特殊教育學生家長資源手冊 (柯煜杰 / 100 / 輔導室)
2025-01-06 檢送本市114年度臺南市資賦優異教育家長資源手冊1份 (柯煜杰 / 73 / 輔導室)
2025-01-06 【重要】公告本市114學年度國中小美術類、音樂類及舞蹈類藝術才能班鑑定簡章 (柯煜杰 / 115 / 輔導室)
2025-01-03 【情支團隊】本學期特殊教育學生情緒及行為問題專業支援團隊1月7日以後電話諮詢暫停 (柯煜杰 / 68 / 輔導室)
2025-01-03 為提升特教教師教學專業知能,請貴校依限填報「特殊教育在職教師加註需求次專長學分班」需求表 (柯煜杰 / 92 / 輔導室)
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即時空氣品質及天氣

即時空氣品質
台南市
2025年12月3日 1時09分
72 普通
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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繼往開來
指承繼先人的成就,開拓未來的新局面。北宋張載西銘:「為往聖繼絕學,為萬世開太平。」→譯:為古聖先賢承繼中斷的學術,為萬代子孫開創永久的太平聖世。

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